Դուք հաճախ կարող եք լսել, որ որոշ ծնողներ բողոքում են, որ իրենց երեխաները միշտ փորձում են ձեռք բերել այլ երեխաների խաղալիքները, քանի որ նրանք կարծում են, որ ուրիշների խաղալիքներն ավելի գեղեցիկ են, նույնիսկ եթե նրանք իրենց սեփականն են: նույն տեսակի խաղալիքներ, Ամենավատն այն է, որ այս տարիքի երեխաները չեն կարողանում հասկանալ իրենց ծնողների հորդորը: Նրանք պարզապես լաց են լինում: Նողները շատ անհանգստացած են: Կան բազմաթիվփայտե տիկնիկային տներ, դերախաղի խաղալիքներ, լոգանքի խաղալիքներեւ այլն: Ինչու՞ են նրանք այդքան շատ ցանկանում ուրիշների խաղալիքները:
Երեխաները սիրում են խաղալ ուրիշների խաղալիքներով ոչ թե այն պատճառով, որ սիրում են ուրիշի իրերը պոկել, այլ այն պատճառով, որ այս տարիքում երեխաները հետաքրքրված են արտաքին աշխարհով: Այդ խաղալիքները տանը հաճախ հայտնվում են նրանց տեսադաշտում, և նրանք, բնականաբար, տառապելու են գեղագիտական հոգնածությունից: Երբ նրանք տեսնեն խաղալիքները այլ մարդկանց ձեռքում, նույնիսկ եթե այդ խաղալիքները պարտադիր զվարճալի չեն, նրանք ենթագիտակցորեն կցանկանան նոր գույներ և շոշափելի փորձառություններ ստանալ: Ավելին, այս տարիքի երեխաները եսակենտրոն են, ուստի մայրերը կարիք չունեն շատ անհանգստանալու իրենց երեխաների այս վարքագծի համար, քանի դեռ նրանք չափավոր արգելափակում են դրանք:
Այսպիսով, ինչպե՞ս երեխային ասել, որ իր սահմանափակ ճանաչողական ունակությամբ ուրիշների խաղալիքները չպոկի: Առաջին հերթին, պետք է թույլ տալ նրան հասկանալ, որ այս խաղալիքը իրեն չի պատկանում: Նա պետք է ուրիշների թույլտվությունը ստանա այն օգտագործելու համար: Եթե այլ երեխաներ պատրաստ չեն նրան խաղալիքներ տալու, ապա այլ տեսարաններ կարող են համապատասխան կերպով օգտագործվել նրա ուշադրությունը գրավելու համար: Օրինակ, կարող եք հարցնել նրան, արդյոք նա ցանկանում է կարուսել նվագել, թե հեռացնել դեպքի վայրից: Այս սցենարում ծնողները պետք է վերահսկեն իրենց զգացմունքները և սովորեն հանգստացնել իրենց երեխաների լացը:
Բացի այդ, ծնողները կարող են նախապես պատրաստվել դրան: Օրինակ, կարող եք բերելմի քանի փոքր խաղալիք տնից, քանի որ այս խաղալիքներով հետաքրքրված կլինեն նաև այլ երեխաներ, այնպես որ կարող եք ձեր երեխային հիշեցնել, որ նա պաշտպանի այդ խաղալիքները, և նա ժամանակավորապես կմոռանա այլ մարդկանց խաղալիքները և կկենտրոնանա սեփական խաղալիքների վրա:
Ի վերջո, ծնողները պետք է թույլ տան, որ իրենց երեխաները սովորեն սկզբում գալ, այնուհետև գալ: Մանկապարտեզներում երեխաները պարտավոր են մրցել խաղալիքների համար: Եթե երեխաները ցանկանանխաղալ խաղալիքներովնման հասարակական վայրերում ծնողները պետք է իրենց երեխաներին սովորեցնեն սպասել և կարգի կանգնել: Գուցե երեխաները միանգամից չեն կարողանում ճիշտ ուղին հասկանալ: Այս պահին ծնողները պետք է օրինակ ծառայեն: Թող նա աստիճանաբար ընդօրինակի և աստիճանաբար դառնա իր հաջողված փորձի փոխանակման մասը: Այս գործընթացում երեխաները աստիճանաբար կսովորեն արտահայտվելու և հաղորդակցվելու հմտությունները և համապատասխանաբար կբարելավեն իրենց վատ վարքագիծը:
Եթե վերը նշված մեթոդը ձեզ համար օգտակար է, ուղարկեք այն ավելի շատ կարիքավոր մարդկանց: Միեւնույն ժամանակ, մեր ընկերության արտադրած բոլոր խաղալիքները համապատասխանում են արտադրական չափանիշներին եւ ենթարկվել են խիստ փորձարկումների: Մենք երաշխավորում ենք ձեզ տրամադրել լավագույն որակի ապրանքներ և ծառայություններ: Խնդրում ենք այցելել մեր կայքը
Գրառման ժամանակը ՝ 21 հուլիսի -2021